第020节折戟沉沙(上)
文件上明明白白规定,在楼台市sw局,“三讲”教育是针对县处级干部而开展的,与我这个要职没职、要级没级的烂文秘是不相干的,但由此而衍生出的巨大的压力,却像乱刀一样,刀刀直向我逼来。我甚至觉得,巡视组就像一个刀具车间,把一项项政策加工成一把把削铁如泥、锋利无比的刀子,一刀刀地宰着我、割着我。而弱势的我什么也不能做,除了咬紧牙关,闭着眼睛,引颈就戮之外。好在这前所未有的、如注的刀雨日子,不会无限期地重复下去。过一天,少一天,直至逼向终点。就在我精力、体能和心血即将耗尽、思想和精神也濒临崩溃之时,“三讲”教育也“终于”接近尾声。“终于”这个词,用在这里是多么温暖、多么令人欣慰啊。
四月底,在塞外万木吐翠、春暖花开的时刻,这场旷日持久的运动性教育正式宣告结束。我如释重负,如久羁牢狱的囚徒遇到了大赦,激动得热泪盈眶。望着桌上堆成小山的文稿,忍不住手抚胸脯,条件反射地一口一口吁着气。稍后,认真盘点了一下,发现在此期间撰写的文稿至少是前两年总数的两倍,质量更不用说了,在以前的基础上,再次青出于蓝而胜于蓝。回头来看,才吃惊地发现,“三讲”教育对文字材料要求之高堪称空前,简直是鸡蛋里挑骨头,但给予的时间却少之又少。
“三讲”教育,既摧残了我,又磨砺了我,使我的写作水平较之以往又上了一个更新的台阶。“三讲”之后,领导们都说,与以前相比,宁枫的思维更活跃,文笔更优美,出手更快。我自己也惊奇地发现,无论写什么材料,只要略加思索,脑子里马上就会呈现出一篇清晰、完整的文稿。提起笔之后,唰唰点点,顷刻就能一挥而就。这是好的方面,差的方面也有,就是落下了几种久治不愈的职业病。一个是便秘便血,大夫说是长期熬夜、加班、饮食不规律和压力太大所致。另一个是颈椎病,是长时间伏案写作得不到及时休息所致。从此以后,这两个毛病一直如影随形地伴着我,折磨着我,时至现在。还有一个,是失眠。“三讲”期间,是想睡不让睡;“三讲”之后,是让睡睡不着。这个毛病一直纠缠了我三年,直至告别文字工作,才得到了自动康复。
市局为奖励我在“三讲”期间所做的贡献,给我和另一个文秘小唐每人各发了600元现金。用肖主任的话说:钱虽不多,但荣誉至高无上,金奖银奖不如领导的夸奖,这是用金钱买不到的东西,比金钱更金贵。肖主任说得对,“三讲”期间,领导不仅对我客气有加、褒奖有加,一把手、二把手、三把手,乃至各把手都说我是个大才子,是“三讲教育”的中流砥柱,是全市sw系统第一笔杆子,说只要一有机会就解决我的编制问题。但“三讲”之后没几天,市局机关干部普调工资,每人每月200元,所有人都有份,连临时工司机、打字员都有,却唯独没有我和文秘小唐的。
听说又是因为人事科的汪义在大张跟前咬了耳朵。我气得直想骂娘,他妈的,干脆把大张的耳朵长给汪义算了!为什么大张要听汪义的?我非常不解,非常困惑,但心却一下子寒到了极点,几快滴水成冰。发那600元“三讲”补助时,听说老汉还不无歉意地直呼“不好意思,太少了,太少了。”怎么转眼之间就换了一副面孔。看来领导们对我好,不过是因为用我,才一时性起装个样子,摆个架子,心里根本就没有我。不管我多努力,都是徒劳;只要送礼不到位,一切的承诺都是空头支票。同学温晓曾说“当官的说话跟放屁一样”,对此,我一直半信半疑,现在看来,此话的确所言不虚!这200元补助,后经肖主任极力争取,总算如愿以偿地享受上了,但领导们这种过河拆桥、卸磨杀驴的绝情已让我凉透了心,辞职的打算瞬时便油然而生,并很快如铁一般地坚硬起来。
“三讲”过后,喧闹一时的sw局机关,顷刻间再次恢复了往日的平静,不仅气氛恢复如初,环境恢复如初,就连工作秩序、人与人之间的态度与关系也恢复如初,一切的一切都恢复了,恢复得就像根本不曾有过这回事似的。这场来势汹汹、轰轰烈烈,被职工们寄予厚望的教育活动恍如青天白日的高空响了一声霹雳,不见云、不见雨,说走就走了。与教育活动相关的一干子概念,转瞬即逝,成了沉淀于人们记忆深处遥远的、文物类的词汇。放眼机关,昔日的一切无不卷土重来,不上班的照样不上班,请客送礼的照样请客送礼,领导用人照样还是凭关系、凭人民币,凭肚脐下三寸处的那个东西。
此前,局领导曾一度对职工们态度客气,和颜悦色、彬彬有礼,干群关系呈鱼水之状,但此后,很快又一反常态,新颜换旧貌,淡淡的、冷冷的、冰冰的。“三讲”时,领导班子对职工所提的各种问题,曾信誓旦旦地保证立说立行,立行立改,立马解决,但“三讲”之后,再也只字不提,更不要说去落实、去解决了。“三讲”时,领导们写个人剖析材料时,都不约而同、口径一致地把问题推给了班子,成绩却争来夺去,极力往自己脸上镀金贴银。
当然,也并不是说,局领导背上牛头不认账,绝口不承认自己有问题,说自己守身如玉、一尘不染,但所认的问题不仅十分冠冕,且千篇一律,一个个异口同声地把政治理论学习不到位、逢年过节拒收土特产不坚决、下乡抵制超标准接待态度不及时、公车偶尔私用等问题作为自身存在的主要问题,作为事关党和国家生死存亡的关键问题来剖析,来大提特提,对群众所提的重大问题一律推给班子。既然推给了班子,个人就可以当皮球一样踢来踢去,就没有必要去改正和解决了。老张局长不时嘿嘿地笑着说:“三讲”,哈!嘿!不过如此,如此!“三讲”过后,一切照旧,哈哈哈……
职工中,有人愤而尖锐地指出,说这是认认真真搞“三讲”,扎扎实实走过场,上面的政策再好,也经不住下面的对策,政策永远滞后于对策。不仅如此,“三讲”时过度泛滥的文山会海,让楼台市sw局患上了严重的务虚综合症,直至演化成一种只做表面文章的不良风气,出现了以文件落实文件,以会议落实会议的怪象。任何一项工作,无论做与不做,做好做差,真做假做,只要形成一个空头文字材料,就相当于做了。如此咄咄怪事,看来滑稽,令人难以置信,但却真的发生了,不是远在天边,而是近在眼前,就在我所在的楼台市sw局。
若说这场教育活动在楼台市sw局什么问题也不解决,也有点不客观,不符合事实,绝非我这红嘴白牙之人所言,纵观市局上下,还是解决了一些问题的,如从党性党风的高度给职工住宅楼安装了盼盼牌防盗门,从关系党和国家生死存亡的高度为住宅小区那片遍地狼籍的空地进行了绿化。我这样说,是不是有点小题大做,甚至牛头不对马嘴?不是!我写整改方案时就是这样写的,因为既然从党性党风的高度查找了问题,那么,解决问题时就必须得与之相对应,相呼应,否则就高度不够了,巡视组那一关就无法通过了。这是实东西,既看得见,又摸得着,是干货。不过,软东西也有,主要是为享有五千年盛誉的汉语言添了砖,加了瓦,做出了历史性贡献,如写剖析材料时,第一段提出问题时,可以开门见山地直说自己不是个人;第二段分析问题时,可以一针见血地再说为什么不是个人;最后一段解决问题时,可以痛哭流涕地诉说今后如何重新做人。